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Il Centro per l’apprendimento permanente dell’Università lettone di Scienze e Tecnologie della Vita (LBTU) è un’unità strutturale che garantisce la disponibilità, l’offerta e la gestione dell’apprendimento permanente. Le condizioni competitive del mercato del lavoro moderno richiedono la formazione continua degli specialisti, l’aggiornamento delle loro qualifiche e l’integrazione delle loro conoscenze per tutta la vita, anche dopo aver completato l’istruzione professionale o superiore. I programmi di formazione continua della LBTU sono attuati dal Centro di apprendimento permanente. Il suo scopo è quello di promuovere la disponibilità, l’offerta e lo sviluppo dell’apprendimento permanente all’interno dell’università, assicurando la qualità della formazione continua per tutti coloro che studiano, lavorano, cercano un lavoro o pianificano un’ulteriore formazione e carriera, al fine di promuovere lo sviluppo personale in conformità con i requisiti del mercato del lavoro, nonché con le proprie esigenze e interessi. Il centro offre sia corsi di formazione continua nei settori studiati alla LBTU, sia corsi di preparazione per gli studenti delle scuole superiori per l’ammissione all’università, sia l’opportunità di partecipare – da uditore – ai corsi di programmi di studio individuali. Il sapere del personale docente del Centro di apprendimento permanente, la capacità di lavorare metodicamente e psicologicamente in modo libero e approfondito con le persone che desiderano acquisire conoscenze, ha ricevuto una valutazione appropriata e contribuisce ad attrarre studenti e altre persone interessate ai programmi di formazione continua.

Il CESIE è un centro europeo di studi e iniziative fondato nel 2001, ispirato al lavoro e alle teorie del sociologo Danilo Dolci (1924-1997). Il CESIE rompe con l’etnocentrismo globale e si concentra sugli individui e sulla diversità. A tal fine, applichiamo l’insegnamento di Danilo Dolci, che ha sviluppato metodi educativi non violenti e innovativi (come lo “sciopero al contrario” – lavoro senza salario – attraverso il quale i singoli hanno avviato progetti di lavori pubblici non autorizzati negli anni ’50 in Sicilia). Sulla base della nostra esperienza e coerentemente con la nostra storia, sperimentiamo la possibilità di ribaltare dinamiche e approcci, puntando a un futuro di cooperazione educativa mondiale più intelligente e sostenibile. Inoltre, il CESIE beneficia di un’ampia rete di partner con oltre 3.000 organizzazioni della società civile, università, scuole, centri di ricerca, autorità pubbliche ed enti privati, centri giovanili, aziende e imprenditori nel mondo. Insieme ad altre istituzioni e organizzazioni, il CESIE sta attualmente realizzando oltre 120 progetti in più di 80 Paesi. Il CESIE è accreditato dalla Regione Sicilia per l’Orientamento dell’Istruzione e della Formazione Professionale, con la macrotipologia dell’Istruzione Superiore e dell’Apprendimento Permanente (LLL) per “lo sviluppo, l’introduzione e l’implementazione di riforme nell’istruzione e nella formazione per aumentare l’integrazione e sviluppare l’occupabilità”, e quindi è idoneo come organismo di accreditamento, certificazione e/o qualificazione.

La Volkshochschule im Landkreis Cham e.V. (Centro per l’istruzione degli adulti del distretto di Cham) è un’istituzione non statale senza scopo di lucro che fornisce servizi educativi alla popolazione adulta del distretto di Cham. La missione dell’organizzazione è garantire il diritto all’istruzione, l’accesso ai servizi di apprendimento permanente e le pari opportunità, dotando i cittadini delle conoscenze e delle competenze necessarie per essere membri attivi della società. A tal fine, l’istituzione fornisce un’ampia gamma di servizi su argomenti professionali (ad esempio, informatica, contabilità, marketing) e non professionali (stile di vita sano e “verde”, sport, cultura).

Ci impegniamo a creare comunità di apprendimento che permetta, a persone di ogni provenienza, di sviluppare le proprie capacità, superare le barriere all’inclusione e realizzare il pieno sviluppo delle potenzialità. Abbiamo preso parte a un’ampia gamma di attività che rafforzano gli individui e le comunità.

L’Università aperta Diopter è un istituto privato per l’istruzione e la formazione degli adulti. La scuola è stata fondata nel 1995 e da allora ha avuto più di 20.000 studenti. Diopter è una delle più grandi istituzioni educative della regione dell’Istria, in Croazia, e ha più di 30 programmi di formazione. Abbiamo programmi di scuola superiore e numerosi programmi di formazione nei settori dell’economia, del turismo, della salute e dell’agricoltura, tutti verificati dal Ministero nazionale dell’Istruzione e della scienza. La scuola ha sei dipendenti fissi e più di 40 collaboratori (insegnanti, tutti esperti nella loro area di formazione).
Diopter è stato anche coordinatore o partner di vari progetti dell’UE (IPA, FSE, ERASMUS+).