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Das Zentrum für lebenslanges Lernen der Lettischen Universität für Biowissenschaften und Technologien (LBTU) ist eine Struktureinheit, die die Verfügbarkeit, das Angebot und das Management von lebenslangen Lernmöglichkeiten sicherstellt. Die Wettbewerbsbedingungen des modernen Arbeitsmarktes erfordern die kontinuierliche Weiterbildung von Fachkräften, die Verbesserung ihrer Qualifikationen und die Ergänzung ihres Wissens während ihres gesamten Lebens, auch nach Abschluss einer Berufs- oder Hochschulausbildung. Die Weiterbildungsprogramme der LBTU werden vom Zentrum für Lebenslanges Lernen durchgeführt. Ziel ist es, die Verfügbarkeit, das Angebot und die Entwicklung des lebenslangen Lernens an der Universität zu fördern und die Qualität der Weiterbildung für alle zu gewährleisten, die studieren, arbeiten, Arbeit suchen oder ihre Ausbildung und Karriere planen, um ihre persönliche Entwicklung in Übereinstimmung mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes sowie ihren eigenen Bedürfnissen und Interessen zu fördern. Das Zentrum bietet Weiterbildungskurse in den an der LBTU studierten Fächern, Vorbereitungskurse für den Hochschulzugang für Lernende der Oberstufe und die Möglichkeit, als Gasthörer an einzelnen Studiengängen teilzunehmen. Die Kompetenz des Lehrstuhls des Zentrums für Lebenslanges Lernen, die Fähigkeit, methodisch und psychologisch frei und inhaltlich tiefgründig mit den Menschen zu arbeiten, die sich dort Wissen aneignen wollen, hat eine entsprechende Bewertung erhalten und trägt dazu bei, Lernende und andere an Weiterbildungsprogrammen Interessierte anzusprechen.

CESIE ist ein 2001 gegründetes europäisches Studien- und Initiativzentrum, das sich an den Arbeiten und Theorien des Soziologen Danilo Dolci (1924-1997) orientiert. CESIE bricht mit einem ethnozentrischen Weltbild und konzentriert sich auf das Individuum und die Vielfalt. Dabei wenden das Zentrum die Lehren von Danilo Dolci an, der innovative gewaltfreie Erziehungsmethoden entwickelt hat (z.B. den”umgekehrten Streik” – unbezahlte Arbeit -, durch den Privatpersonen in den 50er Jahren in Sizilien nicht genehmigte öffentliche Bauprojekte von und für die Bevölkerung initiierten). Aufbauend auf den eigenen Erfahrungen und im Einklang mit seiner Geschichte sieht CESIE die Möglichkeit, Dynamiken und Ansätze umzukehren, um in Zukunft eine bessere und nachhaltigere globale Bildungszusammenarbeit zu erreichen. Darüber hinaus profitiert CESIE von einem umfangreichen Partnernetzwerk mit mehr als 3.000 Organisationen der Zivilgesellschaft, Universitäten, Schulen, Forschungszentren, öffentlichen und privaten Einrichtungen, Jugendzentren, Unternehmen und Unternehmern auf der ganzen Welt.
Gemeinsam mit anderen Institutionen und Organisationen führt CESIE derzeit mehr als 120 Projekte in über 80 Ländern durch.
CESIE ist von der Region Sizilien für die Orientierung der Berufsbildung akkreditiert, mit der Makrotypologie der Hochschulbildung und des lebenslangen Lernens (LLL) für die “Entwicklung, Einführung und Umsetzung von Reformen in der allgemeinen und beruflichen Bildung, um die Integration zu verbessern und die Beschäftigungsfähigkeit zu entwickeln” und ist somit als Akkreditierungs-, Zertifizierungs- und/oder Qualifizierungsstelle anerkannt.

Die Volkshochschule im Landkreis Cham e.V. ist eine nichtstaatliche, gemeinnützige Einrichtung, die Bildungsdienstleistungen für die erwachsene Bevölkerung im Landkreis Cham anbietet.
Ihre Mission ist es, das Recht auf Bildung, den Zugang zu lebenslangem Lernen und Chancengleichheit zu gewährleisten, indem sie den Bürgern die Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt, die sie benötigen, um ein aktives Mitglied der Gesellschaft zu sein. Zu diesem Zweck bietet die Einrichtung eine breite Palette von Dienstleistungen zu beruflichen (z.B. IT, Buchhaltung, Marketing) und außerberuflichen Themen (gesunde und “grüne” Lebensweise, Sport, Kultur) an.

Redial ist bestrebt, Lerngemeinschaften zu schaffen, die es Menschen mit unterschiedlichem Hintergrund ermöglichen, ihre Fähigkeiten zu entwickeln, Integrationsbarrieren zu überwinden und ihr Potenzial voll auszuschöpfen. Die Organisation hat an einer Vielzahl von Aktivitäten teilgenommen, die Einzelpersonen und Gemeinschaften stärken.

Die Diopter Open University ist eine private Erwachsenenbildungseinrichtung. Sie wurde 1995 gegründet und hat seitdem mehr als 20.000 Studierende verzeichnet. Diopter ist eine der größten Bildungseinrichtungen in der Region Istrien in Kroatien und bietet mehr als 30 Bildungsprogramme an. Sie haben Gymnasialprogramme und zahlreiche Ausbildungsprogramme in den Bereichen Wirtschaft, Tourismus, Gesundheit und Landwirtschaft, die alle vom nationalen Ministerium für Bildung und Wissenschaft anerkannt sind.
Die Schule hat sechs feste Mitarbeitende und mehr als 40 Mitarbeitende (Lehrkräfte, alle Experten auf ihrem Gebiet).

Diopter war auch als Koordinator oder Partner in verschiedenen EU-Projekten (IPA, ESF, ERASMUS+) beteiligt.